Gabon - Projet de création d'entreprise

Décrivez votre projet en quelques mots

Le projet consiste à créer une plateforme de soutien scolaire en ligne qui fournira des ressources pédagogiques et un accompagnement personnalisé aux élèves de la 6ième en terminale.

01.01 Décrivez votre projet en détail

Nous souhaitons mobiliser les meilleurs enseignants via une plateforme en ligne afin d'apporter deux solutions innovantes. D'une part, fournir du contenu pédagogique de qualité notamment des synthèse de cours sous la forme de capsules audio et vidéo, des exercices pratiques, des jeux et évaluations interactives permettant aux élèves d'acquérir, renforcer et maitriser les connaissances essentielles pour faire leurs devoirs et préparer une évaluation ou un examen. D'autre part, proposer des programmes d'accompagnement ou de remise à niveau qui soient entièrement personnalisable en fonction du profil d'apprentissage de l'élève, du retard par rapport au programme scolaire et des lacunes spécifiques identifiées à l'aide des tests de niveau et des évaluations. Chaque programme comprendra des cours à suivre, des travaux dirigés à distance et ou en présentiel, des exercices interactifs et des évaluations dont la réussite conditionnera la progression de l'élève sur son parcours d'apprentissage.

01.02 Quel est le problème principal que vous essayez de résoudre ?

Nous essayons de résoudre le problème de l'échec scolaire au Gabon notamment la faible performance d'encadrement quantitative et qualitative des élèves du secondaire. En effet, ces dernières années, le Gabon a enregistré les taux de redoublement le plus élevé au monde soit 37% au primaire, 26% au 1er cycle et 23% au 2nd cycle. D'après les études de la banque mondiale il faut en moyenne 17 années à un élève gabonais pour valider son BEPC alors que 12 années d'études devraient suffire à l'obtenir. Ce constat alarmant résulte de plusieurs facteurs aussi bien quantitatifs que qualitatifs notamment le surpeuplement des classes, l'insuffisance des enseignants, les mauvaises conditions d'enseignement et la forte proportion (63%) des enseignants ne disposant pas de bagages pédagogiques suffisant précarisent notre le système éducatif et limitent l'accès à une éducation de qualité aux élèves dont les parents disposent des moyens conséquentpour payer des écoles privées et des cours particuliers.

01.03 Dites-nous quels sont les principaux avantages et/ou bénéfices de l'utilisation du produit/service que vous souhaitez fournir par votre projet (au moins 3).

Le soutien scolaire en ligne améliore l'accès à une éducation de qualité notamment via la diffusion des ressources éducatives et le recours aux outils de techno pédagogie qui permettent un encadrement plus spécifique, plus dynamique et plus engageant pour les élèves. La digitalisation des ressources pédagogiques et de l'encadrement permet de répondre aux besoins de flexibilité horaire, géographique et pédagogique des élèves et des enseignants. Aussi, elle va permettre de diminuer coût du soutien scolaire en ligne par rapport aux cours de soutien traditionnel exigeant une présence effective qui limite la capacité d'encadrement de l'enseignant et entraine des tarifs élevés qui limitent par ailleurs la capacité des parents à ne payer que pour quelques matières. La digitalisation va donc permettre aux parents d'étendre le périmètre d'encadrement à toutes les matières du programme et de disposer en temps réel des informations(statistiques) permettant de suivre l'évolution de leurs enfants.

01.04 Veuillez décrire précisément à qui s'adressera le produit/service de votre projet. Quels sont les bénéficiaires visés ?

Nous nous s'adresserons en amont aux enseignants qualifiés désirant mettre à contribution leurs compétences et leur temps afin de produire du contenu pédagogique et se rendre disponible pour encadrer des élèves en échanges d'un complément de revenus. En aval, nos produits et services seront destinés surtout : 1) Aux parents qui ne disposent pas d'assez de temps et ou des connaissances suffisantes pour aider leurs enfants à faire leurs devoirs ; 2) Aux élèves ayant pris du retard par rapport aux programmes scolaires ; 3) Aux élèves en difficulté scolaire ; 4) Aux élèves timides et réservés (très introvertis) ; 5) A tous les élèves souhaitant maintenir leurs niveaux scolaires afin de préparer un examen.

01.05 Quand avez-vous commencé à travailler sur votre projet ?

01/01/2020

01.06 Combien y a-t-il de propriétaires sur votre projet en plus de vous ?

0

01.07 Parmi les autres propriétaires, combien sont des femmes ?

0

01.08 Veuillez décrire le profil des autres propriétaires de votre projet (compétences, expérience, etc.).

Nous envisageons d'établir un partenariat avec un Enseignant-Chercheur, Expert en Pédagogie Numérique et un ancien Inspecteur Général de l'Institut Pédagogique National.

01.09 Si vous avez un site web, une page sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin...) ou une application, veuillez fournir le(s) lien(s) ici :

01.10 Quel est le secteur d'activité qui décrit le mieux votre projet ?

h) Technologies de l'information (services numériques, équipements et logiciels)

02.01.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Pas de pauvreté'

1 - Pas du tout d'accord

02.01.02 Justification de la contribution de mon projet

02.02.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Faim Zéro'

1 - Pas du tout d'accord

02.02.02 Justification de la contribution de mon projet

02.03.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Bonne Santé et Bien Être'

1 - Pas du tout d'accord

02.03.02 Justification de la contribution de mon projet

02.04.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Éducaiton de Qualité'

7 - Tout à fait d'accord

02.04.02 Justification de la contribution de mon projet

Le projet permet de contribuer à une "Education de Qualité" car il entend résoudre le problème de l'échec scolaire au Gabon en permettant aux élèves d'accéder à moindre coût à des ressources pédagogiques élaborés par des enseignants qualifiés ainsi qu'un encadrement individuel personnalisé.

02.05.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Égalité entre les Sexes'

1 - Pas du tout d'accord

02.05.02 Justification de la contribution de mon projet

02.06.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Eau Propre et Assainissement'

1 - Pas du tout d'accord

02.06.02 Justification de la contribution de mon projet

02.07.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Énergie Propre et Abordable'

1 - Pas du tout d'accord

02.07.02 Justification de la contribution de mon projet

02.08.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Travail Décent et Croissance Économique'

1 - Pas du tout d'accord

02.08.02 Justification de la contribution de mon projet

02.09.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Industrie, Innovaiton et Infrastructure'

1 - Pas du tout d'accord

02.09.02 Justification de la contribution de mon projet

02.10.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Réduction des Inégalités'

7 - Tout à fait d'accord

02.10.02 Justification de la contribution de mon projet

La plateforme de soutien scolaire en ligne permet de réduire le coût du soutien scolaire et partant d'améliorer l'accès aux ressources éducatives et à un encadrement de qualité au plus grand nombre d'élèves quelques soit la classes sociale, le sexe ou la situation géographique.

02.11.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Villes et Communautés Durables'

1 - Pas du tout d'accord

02.11.02 Justification de la contribution de mon projet

02.12.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Consommation et Production Responsable'

1 - Pas du tout d'accord

02.12.02 Justification de la contribution de mon projet

02.13.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Luttle contre les Changements Climatiques'

1 - Pas du tout d'accord

02.13.02 Justification de la contribution de mon projet

02.14.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Vie Sous-Marine'

1 - Pas du tout d'accord

02.14.02 Justification de la contribution de mon projet

02.15.01 Mon projetp contribue à l'objectif 'Vie Terrestre'

1 - Pas du tout d'accord

02.15.02 Justification de la contribution de mon projet

02.16.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Paix, Justice et Institutions Efficaces'

1 - Pas du tout d'accord

02.16.02 Justification de la contribution de mon projet

02.17.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Parteneriats pour la Réalisation des Objectifs'

1 - Pas du tout d'accord

02.17.02 Justification de la contribution de mon projet

05.01 Il existe un grand nombre de clients qui utilisent déjà un produit/service très similaire à celui que nous envisageons de créer.

7 - Tout à fait d'accord

05.02 Le produit/service que nous voulons créer représente un type de produit/service entièrement nouveau

5

05.03 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une nouvelle technologie

6

05.04 Le produit/service que nous voulons créer est une amélioration d'un produit ou d'un service existant

7 - Tout à fait d'accord

05.05 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une extension d'une gamme de produits ou de services

1 - Pas du tout d'accord

05.06 Le produit/service que nous voulons créer répond à une demande ou à un besoin qui n'a pas été satisfait par d'autres produits/services.

6

05.07 Le produit/service que nous voulons créer est une nouvelle version d'un ancien produit/service

1 - Pas du tout d'accord

05.08 Justification de mon projet

Nous souhaitons adapter aux réalités locales le concept de soutien scolaire en ligne qui rencontre un certain succès auprès des enseignants, des élèves et des parents d'élèves des pays développés tels que la France.

05.09 Qui sont vos principaux potentiels concurrents et qu'est-ce qui vous différencie d'eux ?

Nos potentiels concurrents sont les plateformes de soutien scolaire étrangères et les plateformes de streaming comme YouTube et TikTok sur lesquels les contributeurs notamment des enseignants partagent leurs connaissances librement et à leurs rythmes. Notre stratégie de différenciation sera axée sur les facteurs suivants : 1) l'élaboration des contenus pédagogiques répondant aux orientations des programmes locaux ; 2) l'utilisation des ressources locales (enseignants locaux) auxquelles les élèves pourront s'identifier facilement ; 3) le recours aux outils de techno pédagogie permettant d'élaborer des enseignements personnalisés et des disposer en temps réels des informations notamment des statistiques, résultats de évaluations, courbes, etc. permettant d'apprécier l'évolution de l'apprentissage de chaque élève.

10.06 Menez-vous des actions au sein de votre communauté pour promouvoir le rôle des femmes entrepreneurs ?

RAS