Côte d'Ivoire - Projet de création d'entreprise

Décrivez votre projet en quelques mots

Le projet une école un centre agro pastoral est un projet faisant la promotion de l'entrepreneuriat agropastoral et l'alimentation biologique en milieu scolaire de même que l'éducation environnementale par la production de pépinière d'arbre

01.01 Décrivez votre projet en détail

Le projet consiste à faire la promotion de l'entrepreneuriat agropastoral et de l'alimentation Bio en milieu scolaire en redonnant vie aux coopératives scolaires et en approvisionnant les cantines scolaires. Il permet également la production de pépinière d'arbre forestière par les élèves destinée au reboisement dans le but de leur éducation environnementale. Dans la pratique : - nous créons une coopérative ou club entrepreneuriat agropastoral - nous formons et finitions les élèves en technique de production végétale et animale et en horticulture - nous formons des groupements de femmes et jeunes en dehors de l'école sur des superficies cultivables pour approvisionner les cantines. - nous faisons une cérémonie de remise au meilleur établissements et élèves du projet - nous faisons du reboisement après sensibilisation avec les pépinière d'arbre produits par les élèves avec leur collaboration.

01.02 Quel est le problème principal que vous essayez de résoudre ?

Le problème de l'alimentation en milieu scolaire et de l'éradication de la pauvreté tout en contribuant à la lutte contre le changement climatique par la reforestation

01.03 Dites-nous quels sont les principaux avantages et/ou bénéfices de l'utilisation du produit/service que vous souhaitez fournir par votre projet (au moins 3).

Les avantages sont : - les élèves sont formés sur des thématiques pouvant permettre leur insertion professionnelle à l'avenir - les cantines sont réhabilités et alimentés - lauronomisation des femmes et jeunes formés et insérer dans le projet pour alimenter les cantines - des pépinière d'arbre disponible pour le reboisement - des élèves éduqués sur le bien fondé de l'environnement

01.04 Veuillez décrire précisément à qui s'adressera le produit/service de votre projet. Quels sont les bénéficiaires visés ?

Les bénéficiaires : - les élèves - groupement de femmes - étudiants et diplômes en agriculture - les responsables chargés de la vie scolaire dans les établissements

01.05 Quand avez-vous commencé à travailler sur votre projet ?

11/10/2022

01.06 Combien y a-t-il de propriétaires sur votre projet en plus de vous ?

5

01.07 Parmi les autres propriétaires, combien sont des femmes ?

3

01.08 Veuillez décrire le profil des autres propriétaires de votre projet (compétences, expérience, etc.).

- 2 agronomes dont un ingénieux - un responsable communication - une chargée d'animation du projet - une chargée de la supervision de la qualité pour les cantines - un responsable logistique

01.09 Si vous avez un site web, une page sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin...) ou une application, veuillez fournir le(s) lien(s) ici :

Facebook : mouvement ivoirien pour la sauvegarde de environnement

01.10 Quel est le secteur d'activité qui décrit le mieux votre projet ?

l) Agriculture

02.01.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Pas de pauvreté'

7 - Tout à fait d'accord

02.01.02 Justification de la contribution de mon projet

Le projet lutte contre la pauvreté e permettant au groupement de femmes d'être autonome par la formation, l'accompagnement et approvionnement des cantines. Aussi permet aux étudiants en agriculture de bénéficier des stages pratiques et favoriser leur insertion professionnelle à l'avenir. Ce projet donne aussi la possibilité à de nombreux jeunes descolarises et sans compétences d'avoir une qualification

02.02.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Faim Zéro'

7 - Tout à fait d'accord

02.02.02 Justification de la contribution de mon projet

Élimine la faim: - par la production et approvisionnement des cantines scolaires en vivre. Permet également de faire lagriculture biologique et durable

02.03.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Bonne Santé et Bien Être'

4

02.03.02 Justification de la contribution de mon projet

La consommation des aliments produits de façon biologique et l'effectivité des cantines scolaires permettent le bien être des élèves

02.04.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Éducaiton de Qualité'

7 - Tout à fait d'accord

02.04.02 Justification de la contribution de mon projet

Il permet aux élèves à travers les formations en agropastoral et horticulture d'acquérir de nouvelles connaissances et l'éveil de conscience sur des secteurs d'activité professionnelle

02.05.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Égalité entre les Sexes'

7 - Tout à fait d'accord

02.05.02 Justification de la contribution de mon projet

Ce projet démontre que le métier de lagriculture, de l'élevage ou de horticulture n est pas un métier d' homme. Car toutes les filles et femmes sont impliquées au même titre que les hommes

02.06.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Eau Propre et Assainissement'

1 - Pas du tout d'accord

02.06.02 Justification de la contribution de mon projet

02.07.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Énergie Propre et Abordable'

1 - Pas du tout d'accord

02.07.02 Justification de la contribution de mon projet

02.08.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Travail Décent et Croissance Économique'

1 - Pas du tout d'accord

02.08.02 Justification de la contribution de mon projet

02.09.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Industrie, Innovaiton et Infrastructure'

1 - Pas du tout d'accord

02.09.02 Justification de la contribution de mon projet

02.10.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Réduction des Inégalités'

1 - Pas du tout d'accord

02.10.02 Justification de la contribution de mon projet

02.11.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Villes et Communautés Durables'

1 - Pas du tout d'accord

02.11.02 Justification de la contribution de mon projet

02.12.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Consommation et Production Responsable'

7 - Tout à fait d'accord

02.12.02 Justification de la contribution de mon projet

Production biologique Alimentation biologique

02.13.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Luttle contre les Changements Climatiques'

7 - Tout à fait d'accord

02.13.02 Justification de la contribution de mon projet

- agriculture urbaine et biologique - production de pépinière d'arbre - reboisement des établissements

02.14.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Vie Sous-Marine'

1 - Pas du tout d'accord

02.14.02 Justification de la contribution de mon projet

02.15.01 Mon projetp contribue à l'objectif 'Vie Terrestre'

1 - Pas du tout d'accord

02.15.02 Justification de la contribution de mon projet

Reboisement et mise à disposition des pépinière d'arbre

02.16.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Paix, Justice et Institutions Efficaces'

1 - Pas du tout d'accord

02.16.02 Justification de la contribution de mon projet

02.17.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Parteneriats pour la Réalisation des Objectifs'

1 - Pas du tout d'accord

02.17.02 Justification de la contribution de mon projet

05.01 Il existe un grand nombre de clients qui utilisent déjà un produit/service très similaire à celui que nous envisageons de créer.

7 - Tout à fait d'accord

05.02 Le produit/service que nous voulons créer représente un type de produit/service entièrement nouveau

6

05.03 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une nouvelle technologie

7 - Tout à fait d'accord

05.04 Le produit/service que nous voulons créer est une amélioration d'un produit ou d'un service existant

7 - Tout à fait d'accord

05.05 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une extension d'une gamme de produits ou de services

7 - Tout à fait d'accord

05.06 Le produit/service que nous voulons créer répond à une demande ou à un besoin qui n'a pas été satisfait par d'autres produits/services.

7 - Tout à fait d'accord

05.07 Le produit/service que nous voulons créer est une nouvelle version d'un ancien produit/service

7 - Tout à fait d'accord

05.08 Justification de mon projet

L'innovation dans mon projet est le fait que les élèves sont impliqués dans la production de ce qu'ils vont consommer, faisant d'eux des acteurs en plus d'être bénéficiaire. Aussi le projet implique la communauté locale dans lapprovisionnement des cantines au en lieu et place des bailleurs ou L'ETAT Ils permet également de créer beaucoup de stages surtout en agriculture

05.09 Qui sont vos principaux potentiels concurrents et qu'est-ce qui vous différencie d'eux ?

Nos concurrents : Les marchés de gros. Mais la différence est que nous produisons du bio en destination de l'école pour soutenir L'ETAT et les parents d'élèves. En vrai nous n'avons pas de véritables concurrents

10.06 Menez-vous des actions au sein de votre communauté pour promouvoir le rôle des femmes entrepreneurs ?

Oui , formation des coopératives de femmes en agriculture pour leur autonomisation