Togo - Projet de création d'entreprise

Décrivez votre projet en quelques mots

Main verte transforme les écoles en centres de culture verticale, enseignant aux enfants l'agriculture durable et fournissant des aliments frais. Nous favorisons ainsi, la sécurité alimentaire, l'éducation environnementale et la cohésion sociale.

01.01 Décrivez votre projet en détail

Main verte est un projet d'agriculture urbaine verticale et collaborative en milieu scolaire au Togo qui vise à intégrer des structures de culture verticale dans les écoles, afin de promouvoir l'éducation environnementale, améliorer la sécurité alimentaire, et renforcer la participation communautaire, tout en servant d'outil pédagogique innovant pour les élèves et la communauté. Notre projet transforme les écoles togolaises en centres de culture verticale, enseignant aux enfants l'agriculture durable et fournissant des aliments frais. En intégrant la communauté dans la gestion des jardins, nous favorisons la sécurité alimentaire, l'éducation environnementale et la cohésion sociale.

01.02 Quel est le problème principal que vous essayez de résoudre ?

Le principal problème que ce projet résout est l'insécurité alimentaire et le manque d'éducation environnementale dans les zones urbaines du Togo. En intégrant l'agriculture urbaine verticale dans les écoles, ce projet offre une solution durable pour produire des aliments frais localement, tout en éduquant les élèves sur les pratiques agricoles durables et en renforçant les liens communautaires.

01.03 Dites-nous quels sont les principaux avantages et/ou bénéfices de l'utilisation du produit/service que vous souhaitez fournir par votre projet (au moins 3).

Amélioration de la Sécurité Alimentaire Éducation et Sensibilisation Participation et Cohésion Communautaire Développement Durable Égalité des Genres Réduction de l'Empreinte Écologique Santé et Bien-être Innovation et Motivation des Élèves

01.04 Veuillez décrire précisément à qui s'adressera le produit/service de votre projet. Quels sont les bénéficiaires visés ?

Les bénéficiaires visés de ce projet comprennent les élèves, les enseignants, les parents, les familles, la communauté scolaire, les petits agriculteurs locaux, la collectivité locale, ainsi que les autorités éducatives et les gouvernements locaux. Ce projet a pour objectif de transformer l'éducation, renforcer la sécurité alimentaire, promouvoir la durabilité et favoriser la cohésion sociale.

01.05 Quand avez-vous commencé à travailler sur votre projet ?

20/04/2024

01.06 Combien y a-t-il de propriétaires sur votre projet en plus de vous ?

0

01.07 Parmi les autres propriétaires, combien sont des femmes ?

0

01.08 Veuillez décrire le profil des autres propriétaires de votre projet (compétences, expérience, etc.).

Etant la seule femme propriétaire du projet pour le moment, je n'ai pas d'expérience dans le domaine de l'agriculture. j'ai une formation professionnelle en restauration et une formation modulaire en assistant juridique.

01.09 Si vous avez un site web, une page sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin...) ou une application, veuillez fournir le(s) lien(s) ici :

01.10 Quel est le secteur d'activité qui décrit le mieux votre projet ?

l) Agriculture

02.01.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Pas de pauvreté'

4

02.01.02 Justification de la contribution de mon projet

02.02.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Faim Zéro'

7 - Tout à fait d'accord

02.02.02 Justification de la contribution de mon projet

Assurer l’accès de tous à une alimentation saine, nutritive et suffisante toute l’année. Doubler la productivité agricole et les revenus des petits producteurs alimentaires. Assurer la durabilité des systèmes de production alimentaire.

02.03.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Bonne Santé et Bien Être'

4

02.03.02 Justification de la contribution de mon projet

02.04.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Éducaiton de Qualité'

6

02.04.02 Justification de la contribution de mon projet

Assurer que tous les apprenants acquièrent les connaissances et compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, y compris l'éducation à la citoyenneté mondiale et la compréhension des enjeux environnementaux.

02.05.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Égalité entre les Sexes'

7 - Tout à fait d'accord

02.05.02 Justification de la contribution de mon projet

Assurer la participation pleine et effective des femmes et l’égalité des chances pour l’accès aux postes de direction à tous les niveaux de décision.

02.06.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Eau Propre et Assainissement'

4

02.06.02 Justification de la contribution de mon projet

02.07.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Énergie Propre et Abordable'

4

02.07.02 Justification de la contribution de mon projet

02.08.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Travail Décent et Croissance Économique'

4

02.08.02 Justification de la contribution de mon projet

02.09.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Industrie, Innovaiton et Infrastructure'

3

02.09.02 Justification de la contribution de mon projet

02.10.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Réduction des Inégalités'

4

02.10.02 Justification de la contribution de mon projet

02.11.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Villes et Communautés Durables'

6

02.11.02 Justification de la contribution de mon projet

Améliorer l'urbanisation et la capacité de planification et de gestion participative, intégrée et durable des établissements humains. Fournir un accès universel à des espaces verts et des espaces publics sûrs, inclusifs et accessibles.

02.12.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Consommation et Production Responsable'

6

02.12.02 Justification de la contribution de mon projet

Réduire le gaspillage alimentaire par habitant. Assurer que les populations disposent de l’information et de la sensibilisation nécessaires pour le développement durable et les modes de vie en harmonie avec la nature.

02.13.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Luttle contre les Changements Climatiques'

5

02.13.02 Justification de la contribution de mon projet

Améliorer l'éducation, la sensibilisation et les capacités humaines et institutionnelles sur l'atténuation du changement climatique, l'adaptation, la réduction de ses effets et l'alerte précoce

02.14.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Vie Sous-Marine'

1 - Pas du tout d'accord

02.14.02 Justification de la contribution de mon projet

02.15.01 Mon projetp contribue à l'objectif 'Vie Terrestre'

4

02.15.02 Justification de la contribution de mon projet

02.16.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Paix, Justice et Institutions Efficaces'

1 - Pas du tout d'accord

02.16.02 Justification de la contribution de mon projet

02.17.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Parteneriats pour la Réalisation des Objectifs'

2

02.17.02 Justification de la contribution de mon projet

05.01 Il existe un grand nombre de clients qui utilisent déjà un produit/service très similaire à celui que nous envisageons de créer.

5

05.02 Le produit/service que nous voulons créer représente un type de produit/service entièrement nouveau

5

05.03 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une nouvelle technologie

1 - Pas du tout d'accord

05.04 Le produit/service que nous voulons créer est une amélioration d'un produit ou d'un service existant

5

05.05 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une extension d'une gamme de produits ou de services

1 - Pas du tout d'accord

05.06 Le produit/service que nous voulons créer répond à une demande ou à un besoin qui n'a pas été satisfait par d'autres produits/services.

7 - Tout à fait d'accord

05.07 Le produit/service que nous voulons créer est une nouvelle version d'un ancien produit/service

5

05.08 Justification de mon projet

Contrairement aux méthodes agricoles traditionnelles qui nécessitent de vastes espaces, l'agriculture verticale permet de cultiver des plantes en couches empilées, maximisant ainsi l'utilisation des espaces limités dans les zones urbaines. L'intégration de systèmes hydroponiques dans les jardins verticaux optimise l'utilisation de l'eau et des nutriments, augmentant la productivité tout en étant plus respectueuse de l'environnement. Le projet incorpore des techniques agricoles modernes et des pratiques durables dans le programme scolaire, offrant aux élèves une éducation pratique et théorique sur l'agriculture urbaine. L'adoption de pratiques agricoles durables telles que l'utilisation de systèmes hydroponiques et le compostage des déchets organiques minimisent l'empreinte écologique. Le projet combine des aspects éducatifs, nutritionnels, environnementaux et sociaux, offrant une solution holistique aux défis urbains.

05.09 Qui sont vos principaux potentiels concurrents et qu'est-ce qui vous différencie d'eux ?

À ma connaissance, au Togo, l'agriculture urbaine verticale et collaborative en milieu scolaire n'a pas encore été réalisée de manière systématique et organisée comme dans ce projet. Cependant, il existe quelques initiatives et projets agricoles urbains et éducatifs qui peuvent avoir des éléments similaires.

10.06 Menez-vous des actions au sein de votre communauté pour promouvoir le rôle des femmes entrepreneurs ?

NON