Guinée - Projet de création d'entreprise

Décrivez votre projet en quelques mots

Il s'agira de faire revivre les langues tant qu'africaines et nordiques à travers l'apport du digital. Permettre à la diaspora africaine et étrangère de pouvoir apprendre les langues mais aussi d'avoir la possibilité d'enseigner les langues digitalements.

01.01 Décrivez votre projet en détail

Mes recherches approfondies sur le marché mettent en évidence une demande significative de contenus numériques et éducatifs dans les langues africaines, alimentée à la fois par la diaspora cherchant à renouer avec ses racines et par les étrangers cherchant à s'engager avec les cultures et les communautés africaines à un niveau plus profond. Ce public comprend des étudiants, des éducateurs, des créatifs et des professionnels qui rencontrent des obstacles à l'éducation, à l'innovation et à l'expression culturelle en raison de la prédominance des langues non africaines dans les infrastructures numériques dans leur contexte. L'analyse révèle une corrélation entre les défis éducatifs et l'utilisation des langues coloniales comme moyens d'enseignement, soulignant la nécessité de contenu dans les langues maternelles. De plus, ma plate-forme introduira un système d'échange linguistique qui permettra une connection d'échange complémentaire entre les communautés.

01.02 Quel est le problème principal que vous essayez de résoudre ?

À son essence, Le DOME cherche à contrer la marginalisation de millions de personnes qui, en raison de barrières linguistiques, se trouvent déconnectées du monde numérique en constante évolution. Cette initiative reconnaît l'impact profond que la langue a non seulement sur la communication, mais aussi sur la préservation de l'identité culturelle, la stimulation de la créativité et la facilitation de l'éducation dans les langues maternelles. En intégrant les langues africaines dans les plateformes numériques et éducatives, Le DOME vise à démocratiser l'accès à la technologie, à améliorer les résultats éducatifs linguistiques, en particulier en ce qui concerne le vocabulaire et la syntaxe, et à garantir la survie et la vitalité des langues maternelles africaines. Il s'agira également d'un moyen vice-versa où les Africains pourront apprendre les langues européennes et perfectionner leurs compétences en matière linguistique dans un système d'entraide.

01.03 Dites-nous quels sont les principaux avantages et/ou bénéfices de l'utilisation du produit/service que vous souhaitez fournir par votre projet (au moins 3).

The DOME se distingue par une proposition de valeur unique qui combine l'innovation technologique avec la sensibilité culturelle, dans le but de combler le fossé numérique tout en enrichissant les paysages culturels mondiaux. Ses caractéristiques clés comprennent : - Inclusion linguistique numérique : En rendant les langues africaines accessibles dans les services et plateformes d'éducation numérique, Le DOME répond au besoin critique de contenus en direct qui reflètent la diversité linguistique du continent africain. Cette inclusion favorise de meilleurs résultats éducatifs, renforce la créativité et garantit la préservation des identités culturelles. - Amélioration éducative : En offrant des services de linguistique générale par échange, Le DOME rend l'apprentissage inclusif plus accessible et efficace, potentiellement transformant le paysage éducatif pour des millions d'étudiants africains et d'autre continent.

01.04 Veuillez décrire précisément à qui s'adressera le produit/service de votre projet. Quels sont les bénéficiaires visés ?

Public cible principal : - Étudiants : Individus à travers la Guinée, l'Afrique subsaharienne et les diasporas cherchant à améliorer leur maîtrise linguistique, acquérir des compétences essentielles et accéder à une éducation de haute qualité. Cela inclut des apprenants issus de milieux socio-économiques divers, allant des villages ruraux aux centres urbains, qui aspirent à libérer leur potentiel et à contribuer de manière significative à leurs communautés. - Enseignants : Éducateurs passionnés par l'utilisation de la technologie pour offrir des expériences éducatives innovantes et engageantes. Ces enseignants s'engageront à faciliter la croissance et le développement de leurs élèves, à encourager la pensée critique, la créativité et les compétences d'apprentissage tout au long de la vie. Public cible secondaire : - Apprenants mondiaux : Individus du monde entier intéressés par l'apprentissage des langues africaines et l'exploration du riche patrimoine culturel vice versa.

01.05 Quand avez-vous commencé à travailler sur votre projet ?

07/03/2023

01.06 Combien y a-t-il de propriétaires sur votre projet en plus de vous ?

0

01.07 Parmi les autres propriétaires, combien sont des femmes ?

2

01.08 Veuillez décrire le profil des autres propriétaires de votre projet (compétences, expérience, etc.).

--

01.09 Si vous avez un site web, une page sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin...) ou une application, veuillez fournir le(s) lien(s) ici :

https://www.linkedin.com/in/dramou-m-467b49a0/

01.10 Quel est le secteur d'activité qui décrit le mieux votre projet ?

j) Services publics

02.01.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Pas de pauvreté'

6

02.01.02 Justification de la contribution de mon projet

My startup shall contribute to international foreign language cognition of k12 children across Guinea leveraging on technology. I do believe that language literacy can ( foreign and national language) allow one self to look for knowledge and use that specific knowledge to lift itself out of poverty by tapping new foreign person market.

02.02.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Faim Zéro'

2

02.02.02 Justification de la contribution de mon projet

02.03.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Bonne Santé et Bien Être'

2

02.03.02 Justification de la contribution de mon projet

02.04.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Éducaiton de Qualité'

7 - Tout à fait d'accord

02.04.02 Justification de la contribution de mon projet

Quality education can only be acquired when it is taught in a language one know or one have exchanged , For that, I do believe that quality education can be obtained when exchanging with a foreign language and acquiring new skills and methodology of doing things which may be quite beneficial for the language learner. Moreover, the possibility of entering new market with the knowledge of language is immense and inestimable.

02.05.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Égalité entre les Sexes'

3

02.05.02 Justification de la contribution de mon projet

02.06.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Eau Propre et Assainissement'

1 - Pas du tout d'accord

02.06.02 Justification de la contribution de mon projet

02.07.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Énergie Propre et Abordable'

1 - Pas du tout d'accord

02.07.02 Justification de la contribution de mon projet

02.08.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Travail Décent et Croissance Économique'

5

02.08.02 Justification de la contribution de mon projet

With many languages cognition, one usually get better economic conditions than its peers who are monolingual

02.09.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Industrie, Innovaiton et Infrastructure'

2

02.09.02 Justification de la contribution de mon projet

02.10.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Réduction des Inégalités'

4

02.10.02 Justification de la contribution de mon projet

02.11.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Villes et Communautés Durables'

1 - Pas du tout d'accord

02.11.02 Justification de la contribution de mon projet

02.12.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Consommation et Production Responsable'

2

02.12.02 Justification de la contribution de mon projet

02.13.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Luttle contre les Changements Climatiques'

4

02.13.02 Justification de la contribution de mon projet

02.14.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Vie Sous-Marine'

1 - Pas du tout d'accord

02.14.02 Justification de la contribution de mon projet

02.15.01 Mon projetp contribue à l'objectif 'Vie Terrestre'

1 - Pas du tout d'accord

02.15.02 Justification de la contribution de mon projet

02.16.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Paix, Justice et Institutions Efficaces'

1 - Pas du tout d'accord

02.16.02 Justification de la contribution de mon projet

02.17.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Parteneriats pour la Réalisation des Objectifs'

5

02.17.02 Justification de la contribution de mon projet

05.01 Il existe un grand nombre de clients qui utilisent déjà un produit/service très similaire à celui que nous envisageons de créer.

2

05.02 Le produit/service que nous voulons créer représente un type de produit/service entièrement nouveau

4

05.03 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une nouvelle technologie

1 - Pas du tout d'accord

05.04 Le produit/service que nous voulons créer est une amélioration d'un produit ou d'un service existant

3

05.05 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une extension d'une gamme de produits ou de services

4

05.06 Le produit/service que nous voulons créer répond à une demande ou à un besoin qui n'a pas été satisfait par d'autres produits/services.

6

05.07 Le produit/service que nous voulons créer est une nouvelle version d'un ancien produit/service

2

05.08 Justification de mon projet

05.09 Qui sont vos principaux potentiels concurrents et qu'est-ce qui vous différencie d'eux ?

Italki,

10.06 Menez-vous des actions au sein de votre communauté pour promouvoir le rôle des femmes entrepreneurs ?

No