Madagascar - Projet de création d'entreprise
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individuelle
Vanona MDG.2028
Vanona MDG.2028 est un projet entrepreneurial et social ayant pour but de participer à l'éducation des jeunes malagasy à la citoyenneté et au civisme d'une manière ludique, interactive et autodidacte. Le support se fera à l'aide d'un livre ou d'un écran.
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Vanona MDG.2028
Décrivez votre projet en quelques mots
Vanona MDG.2028 est un projet entrepreneurial et social ayant pour but de participer à l'éducation des jeunes malagasy à la citoyenneté et au civisme d'une manière ludique, interactive et autodidacte. Le support se fera à l'aide d'un livre ou d'un écran.
01.01 Décrivez votre projet en détail
L'éducation est l'affaire de tous. Dans les rues, à l'école, devant un écran ou durant un repas dominical, nous éduquons d'une manière ou d'une autre. Vanona MDG.2028 est un support de contenus éducatifs en citoyenneté et civisme pour la jeune génération malagasy. Ils sont présentés dans un livre et dans une application autoéducative et interactive avec des jeux et animations ludiques. Nous citerons comme exemple de contenu: les droits humains et responsabilités citoyennes fondamentaux, les droits de l'enfant, les droits de la femme, la sécurité routière, différence et égalité, les parlementaires, le Président de la République etc...La proposition de valeur est de fournir un support pour aider chaque jeune à connaître les sujets primordiaux pour être un citoyen responsable et engagé. La source de valeurs sont: la commercialisation de livres éducatifs et la vente d'espace publicitaire dans l'application pour le mode gratuit et l'abonnement ou accès supplémentaires pour le mode payant .
01.02 Quel est le problème principal que vous essayez de résoudre ?
L'éducation civique et citoyenne au niveau des écoles et des ménages malagasy est un élément déterminant à l'accomplissement de chacun. Vanona MDG.2028 veut combler les manques qui pourraient y avoir au niveau du parcours académique, collectif et individuel des jeunes malagasy. Il vise surtout les volets des qualificatifs d'un citoyen responsable prêt à construire son avenir tout en respecntant les libertés et devoirs individuels de ses concitoyens. Le projet fait également palier au système éducatif formel et non formel dans les sociétés malagasy mettant à disposition ainsi aux responsables des outils supplémentaires au programme civique et citoyenne qui sont en défaut récurrent pour les établissements publics.
01.03 Dites-nous quels sont les principaux avantages et/ou bénéfices de l'utilisation du produit/service que vous souhaitez fournir par votre projet (au moins 3).
La mise à disposition d'un outil à portée de main qui participe au développement et à l'engagement citoyenne L'auto éducation amenant à un esprit critique sur l'environnement L'autonomisation responsable en connaissance et compétences de tout individu L'auto-construction d'une conscience citoyenne
01.04 Veuillez décrire précisément à qui s'adressera le produit/service de votre projet. Quels sont les bénéficiaires visés ?
Les bénéficiaires visés sont principalement les jeunes malagasy allant de la petite enfance (2ans) aux jeunes de 17-18ans. Sans distinction d'origine mais de nationalité malagasy. Des quatre coins de l'Ile et dans les diasporas malagasy à travers le monde Sans barrière de langue (disponible en version malagasy et français) ni de niveau d'éducation: des versions seront adaptées selon les localités et les niveaux d'éducation pour les livres. Pour l'application, la cible est définie par le moyen de se fournir un smartphone et une connexion internet. Une version applicative moodle est prévue pour une disponibilité gratuite dans tous les centres informatiques des écoles (EPP, CEG, lycée) et centres partenaires du projet. Cette action vise à promouvoir le livre et l'application en dehors de la portée socio-éducative.
01.05 Quand avez-vous commencé à travailler sur votre projet ?
27/05/2023
01.06 Combien y a-t-il de propriétaires sur votre projet en plus de vous ?
0
01.07 Parmi les autres propriétaires, combien sont des femmes ?
0
01.08 Veuillez décrire le profil des autres propriétaires de votre projet (compétences, expérience, etc.).
Le projet est issu d'une vision personnelle de construire une génération malagasy responsable qui pourra impacter à leur tour les générations suivantes
01.09 Si vous avez un site web, une page sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, Linkedin...) ou une application, veuillez fournir le(s) lien(s) ici :
Non répondu01.10 Quel est le secteur d'activité qui décrit le mieux votre projet ?
Autre : Education
02.01.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Pas de pauvreté'
7 - Tout à fait d'accord
02.01.02 Justification de la contribution de mon projet
L'autonomisation responsable de tout individu l'amène à rentrer dans l'action pour sortir lui même de sa situation en embrasant les opportunités qui peuvent se présenter sur son chemin
02.02.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Faim Zéro'
5
02.02.02 Justification de la contribution de mon projet
La responsabilisation des citoyens conduit à l'entraide et à la protection individuelle et collective des droits de chacun. in fine, chaque citoyen est conscient de son rôle et de ses responsabilités dans la prise en main de sa vie en étroite relation au développement du pays. Il s'activera, ainsi à améliorer sa vie et par la recherche d'une activité économique contribuant à la faim zéro de son foyer.
02.03.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Bonne Santé et Bien Être'
5
02.03.02 Justification de la contribution de mon projet
L'auto éducation conduit à l'épanouissement personnel.
02.04.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Éducaiton de Qualité'
7 - Tout à fait d'accord
02.04.02 Justification de la contribution de mon projet
Les contenus et les formats seront adaptés aux différents profils des cibles selon le niveau d'éducation, la localité et le revenu. La version applicative moodle pour le grand public est à portée sociale sans objectif financier pour une portée communicative.
02.05.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Égalité entre les Sexes'
7 - Tout à fait d'accord
02.05.02 Justification de la contribution de mon projet
Les conctenus éducatifs mettent en avant l'éducation des jeunes sans distinction de sexe, et travaille ainsi tant pour les filles, tant pour les garçons à leur éducation citoyenne et civique. Spécifiquement pour les filles, des thèmes spécifiques seront abordés sur leur droit et l'univers qui les entourent: violence, opportunités des talents spécifiques etc... Pour ce qui est de l'équipe du projet, elle est ouverte pour les hommes et les femmes
02.06.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Eau Propre et Assainissement'
4
02.06.02 Justification de la contribution de mon projet
Non répondu02.07.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Énergie Propre et Abordable'
4
02.07.02 Justification de la contribution de mon projet
Non répondu02.08.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Travail Décent et Croissance Économique'
5
02.08.02 Justification de la contribution de mon projet
Pour la commercialisation des contenus, le projet constitue un source d'emploi sur plusieurs années dans la création des contenus, de l'application, l'édition et la publication du livre en soin.
02.09.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Industrie, Innovaiton et Infrastructure'
5
02.09.02 Justification de la contribution de mon projet
La création de l'application impliquera l'utilisation de l'Intelligence Artificielle conversationnelle pour les animations et les jeux.
02.10.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Réduction des Inégalités'
6
02.10.02 Justification de la contribution de mon projet
L'accès aux connaissances et à l'auto éducation pour tous permet d'avoir une perspective positive pour construire un avenir sans les bases des inégalités financières.
02.11.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Villes et Communautés Durables'
6
02.11.02 Justification de la contribution de mon projet
La responsabilisation civique permet de faire naître des communautés humaines, empathiques et durables en connaissant les droits et les libertés de chacun ainsi que les règles de vie que régissent une société.
02.12.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Consommation et Production Responsable'
5
02.12.02 Justification de la contribution de mon projet
Un des volets des contenus est les habitudes de consommation de chaque individu et la conscientisation des impacts des actes d'aujourd'hui pour la vie de demain
02.13.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Luttle contre les Changements Climatiques'
5
02.13.02 Justification de la contribution de mon projet
Un des volets des contenus est les habitudes et actions journalières de chaque individu et la conscientisation des impacts des actes d'aujourd'hui pour la vie terrestre de demain
02.14.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Vie Sous-Marine'
4
02.14.02 Justification de la contribution de mon projet
Non répondu02.15.01 Mon projetp contribue à l'objectif 'Vie Terrestre'
5
02.15.02 Justification de la contribution de mon projet
Un des volets des contenus est la cohabitation des individus sur une seule terre se focalisant sur la partie protectrice des écosystèmes où évolueront tous les citoyens
02.16.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Paix, Justice et Institutions Efficaces'
6
02.16.02 Justification de la contribution de mon projet
La connaissance des droits et devoirs humains de chacun contribue pleinement à une justice sociale et inclusive de tous les citoyens
02.17.01 Mon projet contribue à l'objectif 'Parteneriats pour la Réalisation des Objectifs'
7 - Tout à fait d'accord
02.17.02 Justification de la contribution de mon projet
Le projet vise à regrouper tous les partenaires institutionnels des volets éducations, société, environnement, loi et justice et autres thèmatiques.
05.01 Il existe un grand nombre de clients qui utilisent déjà un produit/service très similaire à celui que nous envisageons de créer.
4
05.02 Le produit/service que nous voulons créer représente un type de produit/service entièrement nouveau
2
05.03 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une nouvelle technologie
2
05.04 Le produit/service que nous voulons créer est une amélioration d'un produit ou d'un service existant
2
05.05 Le produit/service que nous voulons créer pourrait être décrit comme une extension d'une gamme de produits ou de services
2
05.06 Le produit/service que nous voulons créer répond à une demande ou à un besoin qui n'a pas été satisfait par d'autres produits/services.
6
05.07 Le produit/service que nous voulons créer est une nouvelle version d'un ancien produit/service
2
05.08 Justification de mon projet
Jusqu'ici, peu de livres et d'application se veut pour thème éducatif le civisme et les qualitificatifs d'un citoyen en connaissances et en compétences
05.09 Qui sont vos principaux potentiels concurrents et qu'est-ce qui vous différencie d'eux ?
A Madagascar, je n'ai pas de concurrents directs outre les leçons octroyés dans les rues, à l'école et à la maison sur le civisme et les bonnes manières
10.06 Menez-vous des actions au sein de votre communauté pour promouvoir le rôle des femmes entrepreneurs ?
J'ai été la première femme à s'être portée candidate pour être la première responsable d'une association éducative de jeunes garçons sccouts en 2021 pour ma région. Je n'ai pas été élue et je me porte une deuxième fois candidate pour la même association pour les prochaines élections en septembre-octobre 2024.
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