Togo - Business creation project
Individual
participation
Online
Online ExamAfrique est une plateforme éducative de sujets et corrigés types , destinée aux élèves en classes d'examen et aux étudiants des universités africaine.
Documents
Online
Describe your project or startup in a few words
Online ExamAfrique est une plateforme éducative de sujets et corrigés types , destinée aux élèves en classes d'examen et aux étudiants des universités africaine.
01.01 Describe your project in more detail
Le développement de l'Afrique dans le secteur numérique étant sans cesse croissant, ouvre la porte à de nouvelles opportunités dans différents secteurs, notamment celui de l'éducation. L'éducation étant un axe important, l'associée au numérique permet de faire une mise à jour sophistiquée, afin de faciliter et de propulser l'éducation des élèves et étudiants. C'est dans ce sens que nous proposons Online(ExamAfrique), une plateforme éducative, qui regroupera tous les sujets d'examens, plus leurs corrigés types en format PDF et en Vidéos streaming. La particularité de la vidéo streaming, permet à un élève de pouvoir revoir en vidéo comment le prof a traité le sujet d'examen à plusieurs reprises. Nous tenons à vous rassurer que nous avons déjà développé un prototype de la plateforme. Nous vous invitons à nous rejoindre afin de propulser ce projet dans toute l'Afrique.
01.02 What is the main problem you are trying to solve?
Notre solution résout le problème de la non compréhension des anciens sujets et corrigés types des sujets d'examen par les élèves tout en prenant en compte le capacité de mémorisation des méthodes utilisées pour trouver les réponses aux questionnaires d'examen. Notons qu'en plus de cela notre solution prend en compte les démunis qui ne seront pas en mesure d'avoir un professeur de maison ou de suivre les travaux dirigés(TD).
01.03 Tell us the major benefits and/or advantages of using the product/service that your project intends to provide (at least 3).
Notre solution permet aux utilisateurs de pouvoir se familiariser avec les sujets d'examens et surtout de ne pas oublier les méthodes utilisées pour trouver les réponses. En revisualisant les corrigés types l'apprenant pourra mémoriser, comprendre, appliquer et pourra être en mesure de traiter d'autres sujets d'examen similaires.
01.04 Please describe who exactly your project is aimed at serving. Who are the targeted beneficiaries?
Notre solution s'adresse aux élèves en classes d'examen et aux étudiants des écoles universitaires.
01.05 When did you start working on your project?
2023-04-01
01.06 How many other partners are associated with your business venture?
2
01.07 Among the other partners, how many are female?
0
01.08 Please describe the profile of each of the other partners (skills, experience, etc.)
Tchintchin voltaire, informaticien avec 5 ans d'expérience en informatique, développement web.
01.09 If you have a website, a social media page (Facebook, Instagram, Linkedin…), or app, please provide the link here:
01.10 Which industry best describes your project?
h) IT (digital services, equipment and software)
02.01.01 My project contributes to the No poverty goal
2
02.01.02 No poverty - Justification
Not answered02.02.01 My project contributes to the Zero hunger goal
2
02.02.02 Zero hunger - Justification
Not answered02.03.01 My project contributes to the Good health and well-being goal
2
02.03.02 Good health and well-being - Justification
Not answered02.04.01 My project contributes to the Quality education goal
7 - Strongly Agree
02.04.02 Quality education - Justification
Notre solution Online ExamAfrique, permet une éducation de qualité aux apprenants grâce la mise en disposition des sujets d'examen et corrigés types en format PDF et en Vidéos streaming, afin de permettre aux apprenants quelqu'en soit les moyens financiers de leur parents, de pouvoir bien se préparer aux différents examens scolaires.
02.05.01 My project contributes to the Gender equality goal
7 - Strongly Agree
02.05.02 Gender equality - Justification
Notre solution est accessible à filles comme aux garçons, aux étudiantes comme aux étudiants, sans distinction de sexe.
02.06.01 My project contributes to the Clean water and sanitation goal
1 - Strongly Disagree
02.06.02 Clean water and sanitation - Justification
Not answered02.07.01 My project contributes to the Affordable and clean energy goal
1 - Strongly Disagree
02.07.02 Affordable and clean energy - Justification
Not answered02.08.01 My project contributes to the Decent work and economic growth
3
02.08.02 Decent work and economic growth - Justification
Not answered02.09.01 My project contributes to the Industry innovation and infrastructure
3
02.09.02 Industry innovation and infrastructure - Justification
Not answered02.10.01 My project contributes to the Reduced inequalities goal
3
02.10.02 Reduced inequalities - Justification
Not answered02.11.01 My project contributes to the Sustainable cities and communities goal
1 - Strongly Disagree
02.11.02 Sustainable cities and communities - Justification
Not answered02.12.01 My project contributes to the Responsible consumption and production goal
1 - Strongly Disagree
02.12.02 Responsible consumption and production - Justification
Not answered02.13.01 My project contributes to the Climate action goal
1 - Strongly Disagree
02.13.02 Climate action - Justification
Not answered02.14.01 My project contributes to the Life below water goal
1 - Strongly Disagree
02.14.02 Life below water - Justification
Not answered02.15.01 My project contributes to the Life on land goal
1 - Strongly Disagree
02.15.02 Life on land - Justification
Not answered02.16.01 My project contributes to the Peace justice and strong institutions goal
1 - Strongly Disagree
02.16.02 Peace justice and strong institutions - Justification
Not answered02.17.01 My project contributes to the Partnerships for the goal
4
02.17.02 Partnerships for the goal - Justification
Not answered05.01 There are a large number of customers who already use a product/service very similar to the product/service we envision creating.
4
05.02 The product/service we envision creating represents an entirely new type of product/service.
5
05.03 The product/service we envision creating could be described as a new technology.
3
05.04 The product/service we envision creating is an improvement on an existing product or service.
7 - Strongly Agree
05.05 The product/service we envision creating could be described as an extension of a range of products or services.
5
05.06 The product/service we envision creating responds to a demand or need that has not been satisfied by other products/services.
4
05.07 The product/service we envision creating is a new version of an old product/service.
5
05.08 Justification
Nos sujets d'examens, plus leurs corrigés types seront en format PDF et en Vidéos streaming. L'élève pourra revoir en vidéo comment le prof a traité le sujet d'examen à plusieurs reprise.
05.09 Who are your main potential competitors and what makes you stand out from them?
Les plateformes de E-learning. Nous nous démarquons de la concurrence par l'utilisation de la vidéo streaming et nous proposons que les sujets d'examens.
10.06 Are you initiating actions within your community to promote the role of female entrepreneurs?
Non, pas pour le moment
Comments